Coordenadora Pedagógica: Profª. Marília Cristina Morais Soares Schmidt Formação: Licenciatura em Artes – Artes Cênicas – FAMUSC                   Pedagogia – Claretiano                   Pós – Graduação Gestão de Pessoas e Serviço Social (cursando)

Perfil: é o profissional que planeja, implementa, executa, coordena e avalia atividades pedagógicas, de acordo com o projeto político-pedagógico da Unidade Escolar. Participa do planejamento da unidade escolar e de sua interação com a comunidade. Coordena programas de capacitação docente, visando às metas educacionais estabelecidas. Participa da gestão de recursos materiais e humanos. Colabora nas atividades relativas a estágio.

 Atribuições:

• Planejamento de atividades educacionais: Orienta a elaboração dos planos de ensino, planos de coordenação, uso de recursos didáticos, define indicadores de avaliação do ensino.
• Coordenar com a direção a construção do projeto político pedagógico: Definição de objetivos e metas educacionais, projetos prioritários, planos de novos cursos, subsídios teóricos para elaboração e acompanhamento dos projetos.
• Promover a formação continua dos educadores: pesquisar e divulgar teorias de aprendizagem, currículos, metodologia, avaliação de competência. Promover atividade de aperfeiçoamento e atualização dos docentes.
• Assessorar a direção nas atividades administrativas acadêmicas: Organização do calendário escolar, horário, cadastro de docentes, recursos na área pedagógica. Juntamente com os coordenadores, definir normas de funcionamentos dos laboratórios, organizar reposições de aula.
•  Coordenar atividades pedagógicas: cumprimento do currículos dos cursos, ações de melhoria continua da qualidade, reuniões com coordenadores e professores, avaliar desempenho de professores e coordenadores, analisar indicadores de qualidade e evasão, monitorar aproveitamento de estudos e progressão parcial, ações complementares na formação dos alunos.
• Implementar a execução do projeto político pedagógico: Acompanha e Assessora docentes e coordenadores, Assessora a direção e coordenação na resolução de conflitos entre professores e alunos.
  
• Avaliar o desenvolvimento do projeto político pedagógico: avalia o desempenho das classes, níveis de evasão, desempenho dos professores e propõem soluções para os problemas.
• Comunicação Educacional: Redigir e divulgar normas, elaborar relatórios e divulgar experiências.
• Demonstrar competências pessoais: coordenar reuniões, estimular a cooperação, trabalho em equipe, liderança, senso critico, atualização de todos, entre outros.